Vấn đề học: những lý do của một chương trình
"Tôi tin rằng sau 5 năm tiểu học đổi mới như thế, người dân Việt Nam đã có một học thức phổ thông chắc chắn, mà về môn pháp văn chẳng giỏi gì họ cũng đủ chữ nói được, viết được cho người Pháp hiểu họ: thế là tiểu học đã đạt được mục đích của nó"...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Nhân |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Ty Trị-sự
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100442 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Vấn đề học tiểu học Đông Dương (bài nối)
بواسطة: Nguyễn, Nhân
منشور في: (2020) -
Từ văn chương đến việc xã hội
بواسطة: Tiên Đàm
منشور في: (2021) -
Một vấn đề rất đáng chú ý trong văn học và sử học
بواسطة: Hoa Bằng
منشور في: (2021) -
Một vấn đề rất đáng chú ý trong văn học và sử học
بواسطة: Hoa Bằng
منشور في: (2021) -
Phần thưởng văn chương Nobel
بواسطة: Nhân Nghĩa
منشور في: (2020)