Chú trọng tư duy quy hoạch giúp thúc đẩy tự chủ Đại học ở Việt Nam
Bài viết này làm rõ cơ sở khoa học, cơ sở pháp lý và cơ sở thực tiễn cho những tư duy cần có đối với quy hoạch giáo dục đại học ở Việt Nam trong giai đoạn mới.
Saved in:
Main Authors: | Lưu, Bích Ngọc, Nguyễn, Thanh Hà |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020 |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và phát triển nhân lực
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/102069 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Sự chuyển dịch theo xu hướng phân quyền trong quản trị đại học và thực trạng tự chủ của các cơ sở GDĐH Việt Nam hiện nay
by: Nguyễn, Quý Thanh, et al.
Published: (2020) -
Giao quyền tự chủ đầy đủ cho các trường đại học là cách làm “khoán 10” trong giáo dục đại học
by: Nguyễn, Văn Đạo, 1937-2006
Published: (2020) -
Tự chủ học phí gắn với đào tạo chất lượng cao và trách nhiệm xã hội của các trường đại học công lập
by: Nguyễn, Thu Hương
Published: (2012) -
Đảm bảo nguồn tài chính bền vững phát triển ĐHQGHN trong bối cảnh tự chủ đại học
by: Ban Kế hoạch - Tài chính, Đại học Quốc gia Hà Nội
Published: (2020) -
Kiểm định chất lượng giáo dục và tự chủ đại học
by: Đặng, Ứng Vận, et al.
Published: (2019)