Đổi mới quản lý giáo dục và đào tạo ở Việt Nam: thực trạng và giải pháp
Bài viết phân tích tình hình thực hiện đổi mới quản lý giáo dục thông qua việc: ban hành, thực hiện văn bản chính sách phát triển giáo dục; cải cách thủ tục hành chính, phân cấp quản lý giáo dục; đổi mới cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân; phân loại chất lượng giáo dục giáo dục và đào tạo theo các ti...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và phát triển nhân lực
2021
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/102071 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
總結: | Bài viết phân tích tình hình thực hiện đổi mới quản lý giáo dục thông qua việc: ban hành, thực hiện văn bản chính sách phát triển giáo dục; cải cách thủ tục hành chính, phân cấp quản lý giáo dục; đổi mới cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân; phân loại chất lượng giáo dục giáo dục và đào tạo theo các tiêu chuẩn chất lượng quốc gia; Quản lý theo chiến lược, quy hoạch kế hoạch; ứng dụng công nghệ thông tin; phổ cập giáo dục, hướng nghiệp phân luồng; xây dựng xã hội học tập, chỉ ra những hạn chế, nguyên nhân, từ đó đề xuất định hướng giải pháp đổi mới quản lý giáo dục trong thời gian tới |
---|