Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập chương Sự điện li ( Hóa học 11 - chương trình nâng cao )
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Hoàng Long |
---|---|
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | other |
出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10998 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | other |
相似書籍
-
Sử dụng dạy học khám phá phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương Sự điện li - Hóa học lớp 11
由: Tạ, Thị Thu Thảo
出版: (2016) -
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
由: Bùi, Thị Thùy Dung
出版: (2017) -
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh phổ thông qua việc dạy học chương este – lipit hóa học lớp 12 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
由: Dương, Thị Bích
出版: (2017) -
Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
由: Đặng, Thị Thanh Thủy
出版: (2017) -
Sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương Nitơ – Photpho hóa học 11 trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
由: Mai, Thị Hiên
出版: (2016)