Học liệu mở trong tiến trình hiện thực hóa xã hội tri thức
Xã hội tri thức là hình thái xã hội mới cao hơn xã hội thông tin. Bản chất của xã hội tri thức là sự phát triển tri thứcthông qua việc tiếp nhận và xử lý sáng tạo của con người đối với thông tin có sẵn. Như vậy, có thể nói, sự phát triển tri thức phụ thuộc rất nhiều vào cách thức mà mọi ngườ...
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thị Đông |
---|---|
其他作者: | Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam - Đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2016
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11595 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Thông tin tư liệu Xã hội học – Nguồn tri thức Xã hội học
由: Hồ, Hải Thụy
出版: (2020) -
Mô hình phân tích xã hội theo lý thuyết xã hội học vi mô
由: Quang Hào Vũ
出版: (2017) -
Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh Bắc Giang hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh : Luận văn ThS. Khoa học chính trị: 603102
由: Dương, Thị Hậu
出版: (2018) -
Nhu cầu xây dựng mô hình thực hành thực tập nghề công tác xã hội ( Qua nghiên cứu tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội)
由: Đặng, Thị Huyền Oanh
出版: (2016) -
Về trí thức Việt Nam trong cách mạng Xã hội chủ nghĩa
由: Văn, Tạo
出版: (2020)