Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ

Công nghệ và nguồn học liệu đóng vai trò then chốt trong quá trình phát triển; nhưng rõ ràng nhận thấy được việc tiếp cận công nghệ và nguồn học liệu là một vấn đề khác rất cần phải quan tâm sâu sắc. Nhà trường cần phải đầu tư nhiều hơn cho ứng dụng công nghệ, khai thác nguồn học liệu. Song...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Đăng Khoa
Format: Article
Language:other
Published: Hà Nội : ĐHQGHN 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11609
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: other
id oai:112.137.131.14:VNU_123-11609
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-116092017-04-07T06:10:41Z Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ Nguyễn, Đăng Khoa Học liệu mở Sử dụng nguồn học liệu mở Đại học Cần Thơ Công nghệ và nguồn học liệu đóng vai trò then chốt trong quá trình phát triển; nhưng rõ ràng nhận thấy được việc tiếp cận công nghệ và nguồn học liệu là một vấn đề khác rất cần phải quan tâm sâu sắc. Nhà trường cần phải đầu tư nhiều hơn cho ứng dụng công nghệ, khai thác nguồn học liệu. Song song đó, phương pháp giảng dạy và hình thức đánh giá cần phải được thay đổi nhiều hơn, đa dạng hơn, mạnh mẽ hơn. Nhà trường phải có những khích lệ cụ thể cho sự đổi mới phương thức giáo dục của cán bộ giảng dạy, thường xuyên mở các lớp tập huấn sử dụng công nghệ, khai thác nguồn học liệu. 2016-05-31T09:11:57Z 2016-05-31T09:11:57Z 2016 Article 13 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11609 other application/pdf Hà Nội : ĐHQGHN
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language other
topic Học liệu mở
Sử dụng nguồn học liệu mở
Đại học Cần Thơ
spellingShingle Học liệu mở
Sử dụng nguồn học liệu mở
Đại học Cần Thơ
Nguyễn, Đăng Khoa
Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ
description Công nghệ và nguồn học liệu đóng vai trò then chốt trong quá trình phát triển; nhưng rõ ràng nhận thấy được việc tiếp cận công nghệ và nguồn học liệu là một vấn đề khác rất cần phải quan tâm sâu sắc. Nhà trường cần phải đầu tư nhiều hơn cho ứng dụng công nghệ, khai thác nguồn học liệu. Song song đó, phương pháp giảng dạy và hình thức đánh giá cần phải được thay đổi nhiều hơn, đa dạng hơn, mạnh mẽ hơn. Nhà trường phải có những khích lệ cụ thể cho sự đổi mới phương thức giáo dục của cán bộ giảng dạy, thường xuyên mở các lớp tập huấn sử dụng công nghệ, khai thác nguồn học liệu.
format Article
author Nguyễn, Đăng Khoa
author_facet Nguyễn, Đăng Khoa
author_sort Nguyễn, Đăng Khoa
title Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ
title_short Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ
title_full Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ
title_fullStr Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ
title_full_unstemmed Thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường Đại học Cần Thơ
title_sort thực trạng sử dụng nguồn mở tại trường đại học cần thơ
publisher Hà Nội : ĐHQGHN
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11609
_version_ 1680963275954585600