Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
ĐHQG
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12890 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-12890 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-128902020-07-02T08:13:45Z Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 Bùi, Thi Nhâm Xu hướng thay đổi Tỷ suất sinh lời 2016-08-03T05:42:32Z 2016-08-03T05:42:35Z 2016-08-03T05:42:32Z 2016-08-03T05:42:35Z 2013 Article http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12890 other application/pdf ĐHQG |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
other |
topic |
Xu hướng thay đổi Tỷ suất sinh lời |
spellingShingle |
Xu hướng thay đổi Tỷ suất sinh lời Bùi, Thi Nhâm Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 |
format |
Article |
author |
Bùi, Thi Nhâm |
author_facet |
Bùi, Thi Nhâm |
author_sort |
Bùi, Thi Nhâm |
title |
Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 |
title_short |
Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 |
title_full |
Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 |
title_fullStr |
Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 |
title_full_unstemmed |
Xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục Việt Nam giai đoạn 2004 -2010 |
title_sort |
xác định xu hướng thay đổi tỷ suất sinh lời giáo dục việt nam giai đoạn 2004 -2010 |
publisher |
ĐHQG |
publishDate |
2016 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12890 |
_version_ |
1680968528754114560 |