Xây dựng chủ đề tích hợp liên môn và áp dụng trong dạy học Hoá học
Một trong những nhiệm vụ khó khăn hiện nay của ngành giáo dục là chuyển đổi từ nền giáo dục định hướng nội dung sang giáo dục định hướng phát triển năng lực (NL) của người học. Trong các NL chung và các NL cốt lõi cần hình thành cho học sinh (HS), NL vận dụng kiến thức vào thực tiễn cần được quan tâ...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Nguyễn, Hoàng Trang, Phạm, Thị Kiều Duyên |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | other |
منشور في: |
ĐHQG
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13125 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | other |
مواد مشابهة
-
Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Trang, وآخرون
منشور في: (2016) -
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học
بواسطة: Đỗ, Hương Trà
منشور في: (2015) -
Xây dựng chủ đề tích hợp liên môn và áp dụng dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Phạm, Thị Kim Giang
منشور في: (2016) -
Xu hướng của dạy tích hợp liên môn
بواسطة: Mai, Văn Hưng
منشور في: (2015) -
Tích hợp liên môn trong dạy học làm văn thuyết minh ở lớp 10 trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Thu Nga
منشور في: (2017)