NGHIÊN CỨU TÍCH HỢP MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG VÀO TRONG CÁC HÌNH THỨC THỰC HÀNH- THỰC TẬP SƯ PHẠM của Khoa Sư phạm (nay là Trường ĐH Giáo dục)- ĐHQG Hà NỘI
Nghiên cứu tổng quan các mục tiêu và nội dung “giáo dục cập nhật” các kỹ năng sống. Từ đó, lựa chọn xác lập một hệ thống giá trị sống và kĩ năng sống cơ bản và những tri thức liên quan...có khả năng tích hợp vào Chương trình đào tạo giáo viên THPT của trường ĐH Giáo dục -ĐHQG Hà Nội. Điều tra thực t...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Trường Đại học Giáo dục
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13624 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Nghiên cứu tổng quan các mục tiêu và nội dung “giáo dục cập nhật” các kỹ năng sống. Từ đó, lựa chọn xác lập một hệ thống giá trị sống và kĩ năng sống cơ bản và những tri thức liên quan...có khả năng tích hợp vào Chương trình đào tạo giáo viên THPT của trường ĐH Giáo dục -ĐHQG Hà Nội. Điều tra thực trạng vốn hiểu biết và trình độ kỹ năng ban đầu của SV có liên quan đến các nội dung GD kĩ năng sống và hiểu biết của họ về việc triển khai các ND này ở trường PT hiện nay. Nghiên cứu các nguyên tắc tích hợp (và lồng ghép) GD kĩ năng sống vào Chương trình đào tạo giáo viên và từ đó Xây dựng một Chương trình Thực hành -Thực tập sư phạm có tích hợp mục tiêu và nội dung GD kĩ năng sống cho sinh viên sư phạm và tương thích với các nội dung giáo dục kĩ năng sống hiện hành trong chương trình giáo dục THPT. |
---|