Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “Dao động cơ học” – nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên Vật lý

• Main Author: Nguyễn, Văn Mão
• Other Authors: Nguyễn, Quang Báu
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2016
• Subjects: Vật lý; Giải bài tập; Phương pháp dạy học
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14131
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Tìm hiểu lý luận về vai trò, tác dụng, phương pháp giải bài tập Vật lý. Tìm hiểu đặc điểm, năng lực của học sinh giỏi, học sinh chuyên Vật lý THPT. Tìm hiểu các dạng bài tập và phân loại bài tập có kiến thức khó vềmặt Vật lý hay khó vềmặt toán học. Các bài tập đưa ra không những bồi dưỡng kiến thức cho học sinh giỏi mà còn phải phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh khối chuyên. Nghiên cứu nội dung kiến thức chương Dao động cơ học–Vật lý 12 THPT. Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập chương Dao động cơ học–Vật lý 12 THPT. Định hướng, xây dựng phƣơng pháp giải bài tập và hƣớng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ học–Vật lý 12 THPT. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá ưu điểm, nhược điểm, tính hiệu quả và việc phát huy năng lực cho học sinh của hệ thống bài tập và phương pháp hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ học