Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây

Trình bày cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở (THCS). Điều tra, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây. Đề xuất một số biện pháp cụ thể: nâng cao nhận thức về chính trị, tư tưởng cho giáo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Đức Chinh
Other Authors: Đặng, Văn Cúc
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14406
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Trình bày cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở (THCS). Điều tra, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây. Đề xuất một số biện pháp cụ thể: nâng cao nhận thức về chính trị, tư tưởng cho giáo viên và học sinh; tổ chức quản lý hoạt động dạy học của giáo viên; tăng cường đổi mới phương pháp dạy học; tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá trong hoạt động dạy học; sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; xã hội hóa giáo dục, thực hiện dân chủ hóa quản lí dạy học trong nhà trường; ứng dụng tin học vào quản lí hoạt động dạy học nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ dạy học ở các trường THCS huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây