Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp
Nghiên cứu tổng quan các tài liệu để xây dựng cơ sở lí luận về hướng dẫn học sinh học Sinh học 11 thể hiện cấp độ cơ thể. Điều tra, đánh giá thực trạng dạy học Sinh học 11 hiện nay theo quan dạy cấp độ cơ thể. Phân tích nội dung Sinh học 11 nói chung và chương I,IV để xác định những đặc điểm chuyển...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | other |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/15506 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-15506 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-155062016-11-09T20:16:33Z Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp Đỗ, Thị Ninh Lớp 11 Phương pháp dạy học Sinh học Trường trung học phổ thông Nghiên cứu tổng quan các tài liệu để xây dựng cơ sở lí luận về hướng dẫn học sinh học Sinh học 11 thể hiện cấp độ cơ thể. Điều tra, đánh giá thực trạng dạy học Sinh học 11 hiện nay theo quan dạy cấp độ cơ thể. Phân tích nội dung Sinh học 11 nói chung và chương I,IV để xác định những đặc điểm chuyển hóa vật chất và năng lượng (CHVC&NL), sinh sản ở thực vật và động vật, điểm tương đồng về CHVC&NL, sinh sản giữa thực vật và động vật. Xác định biện pháp hướng dẫn học sinh chương I, IV theo quan điểm cấp độ cơ thể. Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra giả thuyết khoa học 2016-11-09T03:44:08Z 2016-11-09T03:44:08Z 2009 Thesis 107 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/15506 other application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
other |
topic |
Lớp 11 Phương pháp dạy học Sinh học Trường trung học phổ thông |
spellingShingle |
Lớp 11 Phương pháp dạy học Sinh học Trường trung học phổ thông Đỗ, Thị Ninh Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
description |
Nghiên cứu tổng quan các tài liệu để xây dựng cơ sở lí luận về hướng dẫn học sinh học Sinh học 11 thể hiện cấp độ cơ thể. Điều tra, đánh giá thực trạng dạy học Sinh học 11 hiện nay theo quan dạy cấp độ cơ thể. Phân tích nội dung Sinh học 11 nói chung và chương I,IV để xác định những đặc điểm chuyển hóa vật chất và năng lượng (CHVC&NL), sinh sản ở thực vật và động vật, điểm tương đồng về CHVC&NL, sinh sản giữa thực vật và động vật. Xác định biện pháp hướng dẫn học sinh chương I, IV theo quan điểm cấp độ cơ thể. Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra giả thuyết khoa học |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Đỗ, Thị Ninh |
author_facet |
Đỗ, Thị Ninh |
author_sort |
Đỗ, Thị Ninh |
title |
Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
title_short |
Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
title_full |
Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
title_fullStr |
Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
title_full_unstemmed |
Biện pháp hướng dẫn học sinh học chương I, IV Sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
title_sort |
biện pháp hướng dẫn học sinh học chương i, iv sinh học 11 trung học phổ thông theo quan điểm cấp |
publisher |
Đại học Quốc gia Hà Nội |
publishDate |
2016 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/15506 |
_version_ |
1680965617009557504 |