Mối quan hệ giữa hoạt động ngoài giờ lên lớp và kết quả PISA 2012 của học sinh Việt Nam
Phân tích các yếu tố về HĐNGLL được thể hiện trong bộ dữ liệu PISA 2012 và mối quan hệcủa nó vi kết quả PISA 2012 của HS Việt Nam.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Vũ, Thị Hương |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Trần, Thành Nam |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17177 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
PISA và một quan niệm mới về đánh giá trong giáo dục
بواسطة: Nguyễn, Thị Hoa
منشور في: (2017) -
Những thay đổi cần thiết của quá trình dạy và học ở Việt Nam dựa trên nghiên cứu về chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA)
بواسطة: Nguyễn, Thị Phương Hoa
منشور في: (2018) -
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 Trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
بواسطة: Nguyễn, Thị Dung
منشور في: (2020) -
Nghiên cứu mức độ đáp ứng của học sinh các nước không thuộc khối OECD và học sinh Việt Nam với chương trình đánh giá Quốc tế PISA : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
بواسطة: Lê, Thị Hoàng Hà
منشور في: (2017) -
PISA – GÓC NHÌN TỪ NGƯỜI TRONG CUỘC
بواسطة: Nguyễn, Thị Phương Hoa, وآخرون
منشور في: (2019)