Nên hiểu như thế nào về nghĩa và dụng pháp của những từ tình thái cuối câu tiếng việt khi dạy cho người nước ngoài

Nên hiểu như thế nào về nghĩa và dụng pháp của những từ tình thái cuối câu tiếng việt khi dạy cho người nước ngoài

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Thiện Nam
التنسيق:	Working Paper
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	H. : ĐHQGHN 2017
الموضوعات:	Tiếng việt Từ tình thái Nghĩa Dụng pháp
الوصول للمادة أونلاين:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/20394
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة:	Vietnam National University, Hanoi
اللغة:	Vietnamese

مواد مشابهة

Phân biệt nghĩa của câu và nghĩa của phát ngôn trong dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Trần, Thị Hường, وآخرون
منشور في: (2020)

Tiểu từ "à" trong vai trò thiết lập nghĩa tình thái (đối chiếu với nghĩa khí từ - phương tiện biểu đạt tương đương trong tiếng Hán)
بواسطة: Nguyễn, Thị Tuyết Mai
منشور في: (2020)

Chủ nghĩa thực dụng Mỹ: những tìm hiểu bước đầu
بواسطة: Trần, Văn Phòng
منشور في: (2020)

Tình làng nghĩa xóm trong việc "ăn đụng"
بواسطة: Quang Anh
منشور في: (2015)

Ngữ nghĩa - ngữ dụng các tiểu từ tình thái trong tiếng Việt : Đề tài NCKH. QX97.09
بواسطة: Lê, Đông, وآخرون
منشور في: (2017)

Phân biệt nghĩa và ý nghĩa trong ngôn ngữ học hiện đại
بواسطة: Nguyễn, Thiện Giáp
منشور في: (2017)

Ngữ nghĩa - Ngữ dụng câu hỏi tu từ Tiếng Việt. Luận án TS. Lý luận ngôn ngữ: 62 22 01 01
بواسطة: Lê, Thị Thu Hoài
منشور في: (2017)

Sự biến đổi đồng nghĩa câu tiếng Việt sử dụng thủ pháp thế các từ đồng nghĩa - ứng dụng vào giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Vũ, Lan Hương
منشور في: (2020)

Chủ nghĩa thực dân mới của Mỹ ở châu Mỹ La-tinh
بواسطة: Phạm, Xuân Nam
منشور في: (2020)

Các bình diện ngữ nghĩa ngữ dụng của từ "được" và khuynh hướng biến đổi nghĩa của từ
بواسطة: Vũ, Văn Thi
منشور في: (2020)

Đừng ôm thành kiến coi thường quốc văn! Đừng nên cẩu thả khi viết tiếng mẹ đẻ!
بواسطة: Hoa Bằng
منشور في: (2021)

Giảng dạy từ đồng nghĩa tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Lê, Thị Thùy Vinh
منشور في: (2020)

Tìm hiểu trường nghĩa biểu vật trong truyện cười dân gian Việt Nam
بواسطة: Hoàng, Đăng Trị
منشور في: (2016)

“Ngữ nghĩa, ngữ dụng” hay “ngữ nghĩa - ngữ dụng”
بواسطة: Võ, Đại Quang
منشور في: (2014)

Cấu trúc ngữ nghĩa và chuỗi vị từ trong tiếng Việt
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Trúc
منشور في: (2020)

Ngũ Kinh tinh nghĩa đoản thiên
منشور في: (2017)

Cấu trúc thông tin của câu trong việc dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
بواسطة: Nguyễn Chí Hòa, Ngũ Thiện Hùng
منشور في: (2017)

Bàn thêm về cấu trúc ngữ nghĩa tiếng Anh và tiếng Việt dưới góc độ Ngữ pháp Tri nhận
بواسطة: Trần, Hữu Mạnh
منشور في: (2014)

Phân cụm từ Tiếng Việt và nhận diện từ trái nghĩa
بواسطة: Nguyễn, Kim Anh
منشور في: (2016)

Thử nhìn lại những nét nghĩa của từ “luôn” trong giảng dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Lê, Thị Hồng Minh
منشور في: (2020)

Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài
بواسطة: Vũ, Lan Hương
منشور في: (2020)

Bàn thêm việc Nguyễn Trãi tham gia cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ lúc nào?
بواسطة: Bùi, Văn Nguyên
منشور في: (2020)

An investigation into structure and meaning of geological textbooks as a genre in English and Vietnamese = Nghiên cứu cấu trúc và ngữ nghĩa các giáo trình địa chất như một thể loại trong tiếng Anh và tiếng Việt. Doctoral dissertation Linguistics: 62 22 15
بواسطة: Đỗ, Kim Phương
منشور في: (2017)

Chủ nghĩa ngữ pháp, chủ nghĩa logic và chủ nghĩa tâm linh
بواسطة: Nguyễn Thượng Hùng
منشور في: (2017)

Cấu trúc nghĩa biểu hiện của câu với nhóm vị từ trao/tặng (trong tiếng Anh và tiếng Việt)Tác giả: Lâm Quang Đông Nhà xuất bản Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2008, 264 trang
بواسطة: Phạm, Văn Tình
منشور في: (2017)

Lại bàn về việc Nguyễn Trãi tham gia cuộc khởi nghĩa Lam-Sơn từ lúc nào?
بواسطة: Bùi, Văn Nguyên
منشور في: (2020)

Phân tích sắc thái nghĩa cầu khiến của các động từ: Ra lệnh, cấm, cho phép, yêu cầu, đê nghị, khuyên, mời, chúc, xin trong câu tiếng Việt
بواسطة: Đào, Thanh Lan
منشور في: (2017)

Phân tích sắc thái nghĩa cầu khiến của các động từ ra lệnh, cấm, cho phép, yêu cầu, đề nghị, khuyên, mời, chúc, xin trogn câu tiếng Việt
بواسطة: Đào Thanh Lan
منشور في: (2017)

Chủ nghĩa lịch sử của chủ nghĩa Mác
بواسطة: Joukov, Evgueni
منشور في: (2020)

Ta có nên khôi phục những tiếng cổ nào còn dùng được nữa không?
بواسطة: Hoa Bằng
منشور في: (2021)

Vấn đề tiền giả định trong việc xây dựng lí thuyết hỏi, xét ở bình diện ngữ nghĩa - ngữ dụng
بواسطة: Võ Đại Quang
منشور في: (2017)

Ngữ nghĩa và ngữ dụng học hay là mối quan hệ giữa cái chung và cái riêng
بواسطة: Nguyễn, Hòa
منشور في: (2014)

Ngữ nghĩa giới từ tiếng Anh: Khung cảnh không gian, nghĩa nghiệm thân và tri nhận
بواسطة: Tyler, Andrea
منشور في: (2017)

Nghĩa và ý với dạy học ngoại ngữ
بواسطة: Trần, Hữu Luyến
منشور في: (2017)

192_Tình nguyện mùa cuối năm
بواسطة: Lại, Văn Hạnh
منشور في: (2011)

Dạy - học tiếng Anh chuyên ngành du lịch: Định hướng nhu cầu người học
بواسطة: Vũ, Thị Thanh Nhã
منشور في: (2019)

B. Rát xen với những phát hiện đặt nền móng cho sự ra đời của chủ nghĩa thực chứng mới
بواسطة: Vũ, Mạnh Toàn
منشور في: (2020)

CÁC ĐẶC TRƯNG NGỮ NGHĨA CỦA TIỂU TỪ TÌNH THÁI CUỐI CÂU TIẾNG VIỆT
بواسطة: Lê, Thị Hoài Dương
منشور في: (2016)

Phân tích một số động từ cụm dạng Have/Take/Give + A + [V]N trong tiếng Anh theo quan điểm nghĩa học và dụng học
بواسطة: Hồ, Thị Kiều Oanh
منشور في: (2017)

Từ trái nghĩa trong các tiêu đề trên báo chí Nga
بواسطة: Vũ, Thị Chín
منشور في: (2020)