Xây dựng và sử dụng một số chủ đề dạy học tích hợp phần ancol etylic - polime Hóa học hữu cơ 9
Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài: Các quan điểm, mức độ và tình hình vận dụng dạy học tích hợp ở Việt Nam và trên thế giới, đồng thời đề xuất: Khái niệm, mục tiêu, nguyên tắc và qui trình xây dựng chủ đề dạy học tích hợp....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Thảo |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Đào, Thị Việt Anh |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23780 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học phần ancol, phenol, axit cacboxylic- Hóa học 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng
منشور في: (2019) -
Xây dựng tài liệu tự học có hướng dẫn cho học sinh thông qua dạy học chương đại cương kim loại lớp 12 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Bùi, Hồng Hạnh
منشور في: (2019) -
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học” nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Thị Liên
منشور في: (2019) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học hóa học phần phi kim lớp 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Trần, Thanh Bình
منشور في: (2019) -
Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học tích hợp giáo dục môi trường phần hiđrocacbon Hóa học 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Hoàng, Thị Phương Thảo
منشور في: (2019)