Sử dụng một số trắc nghiệm tâm lý như một phương pháp nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên khi học môn Tâm lý học đại cương
tr. 240-250
Saved in:
Main Author: | Đào, Thị Diệu Linh |
---|---|
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/24450 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
Similar Items
-
Xây dựng một hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan (test) dùng để đánh giá kết quả học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên Đai học Quốc gia Hà Nội : Đề tài NCKH. QX 2000-13
by: Nguyễn, Hồi Loan, et al.
Published: (2017) -
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng - Hà Nội : Luận văn ThS. Tâm lý học
by: Bùi, Thị Thoa
Published: (2017) -
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý học đường của học sinh THPT Bắc Ninh
by: Đào, Lan Hương
Published: (2017) -
Giáo trình tâm lý học quản lý
by: Nguyễn, Đình Xuân, et al.
Published: (2017) -
Đánh giá mức độ căng thẳng tâm lý của học sinh tiểu học ở Hà Nội : Luận văn ThS. Tâm lý học
by: Vũ, Thu Hà
Published: (2017)