Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương : Luận văn ThS. Đo lường và Đánh giá trong Giáo dục
96 tr. + CD-ROM
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lê, Thị Chúc Quỳnh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nguyễn, Thị Ngọc Bích, người hướng dẫn |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
ĐHDG
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34421 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
مواد مشابهة
-
Cơ sở khoa học và thực tiễn để xây dựng mô hình đảm bảo chất lượng dùng cho các trường cao đẳng sư phạm miền núi trên cơ sở trường Cao đẳng sư phạm Sơn La : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
بواسطة: Cao, Viết Sơn
منشور في: (2017) -
Đánh giá ảnh hưởng của các phương pháp kiểm tra đánh giá đến hoạt động tự học của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
بواسطة: Lê, Minh Thắng
منشور في: (2017) -
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào đạo thí điểm)
بواسطة: Lê, Thị Thanh Thủy
منشور في: (2017) -
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc
بواسطة: Nguyễn, Hữu Hiệp
منشور في: (2016) -
Xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở Việt Nam
بواسطة: Ngô, Thanh Giang
منشور في: (2017)