Étude des tests utilisés pour évaluer des aprentissages des élèves de FLE au lycée à option de Vinh phuc. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 14 10

• Main Author: Nguyễn, Thị Hà, 1986-
• Other Authors: Nguyễn, Quang Thuấn, 1952-
• Format: Theses and Dissertations
• Language: French
• Published: ĐHNN 2017
• Subjects: Tiếng Pháp; Bài thi; Phương pháp giảng dạy
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39870
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

L‟ob jectif tracé pour ce travail était de vérifier la qualité des instruments de mesure ou des tests utilisés pour évaluer les apprentissages des élèves et pour préparer ces derniers aux Olympiades annuelles de français au Lycée à option de Vinh Phuc. Tout au long de ce travail, nous avons essayé de répondre aux questions de recherche posées au départ. En effet, p our répondre à ces questions de recherche, nous avons choisi la démarche d‟investigation évaluative. Ainsi, nous avons procédé à une série d‟analyses souvent utilisées dans des recherches de ce type. Il s‟agit des analyses de la répartition des items, de la vérification de la validité de l‟ensemble des tests ou des questionnaires en utilisant des statistiques comme la moyenne, l‟écart - type et le coeffic ient de fédélité et de la vérification des indices de difficulté et de discrimination des items.