An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki

48 p. + CD-ROM

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Đỗ, Thị Kiều Lan
Other Authors: Võ, Đại Quang , supervisor
Format: Theses and Dissertations
Published: University of Languages and International Studies 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39940
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-39940
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-399402017-10-16T08:36:08Z An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki Đỗ, Thị Kiều Lan Võ, Đại Quang , supervisor Tiếng Anh Kỹ năng viết Bài luận Dấu hiệu diễn ngôn Phương pháp giảng dạy 48 p. + CD-ROM M.A. Thesis English Linguistics -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2012 This research seeks to understand the usage frequency of discourse markers in argumentative essays and the relationship between the frequency and students’ proficiency level. The major concern of this research is to reveal the link between the frequency of (...) Electronic Resources 2017-05-17T07:36:12Z 2017-05-17T07:36:12Z 2012 Thesis 04051000719 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39940 Luận văn ngành Ngôn ngữ Anh (Full) application/pdf University of Languages and International Studies
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Tiếng Anh
Kỹ năng viết
Bài luận
Dấu hiệu diễn ngôn
Phương pháp giảng dạy
spellingShingle Tiếng Anh
Kỹ năng viết
Bài luận
Dấu hiệu diễn ngôn
Phương pháp giảng dạy
Đỗ, Thị Kiều Lan
An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
description 48 p. + CD-ROM
author2 Võ, Đại Quang , supervisor
author_facet Võ, Đại Quang , supervisor
Đỗ, Thị Kiều Lan
format Theses and Dissertations
author Đỗ, Thị Kiều Lan
author_sort Đỗ, Thị Kiều Lan
title An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
title_short An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
title_full An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
title_fullStr An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
title_full_unstemmed An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
title_sort investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at business english department, national economics university = nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
publisher University of Languages and International Studies
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39940
_version_ 1680966814522146816