Designing a task-based ESP reading syllabus for the third-year students at Hai Duong Central College of Pharmacy

This study focuses on designing a task-based ESP reading syllabus for the third year students at Hai Duong Central College of Pharmacy (HCCP) to fulfill the need of an appropriate and motivating ESP reading syllabus of teachers and students at this college (...)

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Vuong, Thi Lien
مؤلفون آخرون: Dương, Thi Nu
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: University of Languages and International Studies 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40682
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi
اللغة: English