Co-operative learning as an approach to improving speaking skills for the second-year non-major students of English at Hanoi University of Business and Technology

The study as an action research is focused on the application of some cooperative learning strategies to improve speaking skills for the second-year non-major students of Hanoi University of Business and Technology. On applying cooperative learning strateg (...)

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Vu, Thi Bich Thuy
مؤلفون آخرون: Le, Van Canh
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: University of Languages and International Studies 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40692
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!