A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của

44 p. + CD-ROM

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê, Thị Thúy Hà
Other Authors: Nguyễn, Văn Độ, supervisor
Format: Theses and Dissertations
Published: ĐHNN 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40772
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-40772
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-407722017-10-16T08:35:32Z A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của Lê, Thị Thúy Hà Nguyễn, Văn Độ, supervisor Tiếng Anh Kỹ năng nghe Thủ thuật nghe Bài kiểm tra 44 p. + CD-ROM M.A. Thesis English Methodology -- College of Foreign Languages. Vietnam National University, Hanoi, 2010 Electronic Resources 2017-05-17T07:39:48Z 2017-05-17T07:39:48Z 2010 Thesis 04051000333 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40772 Luận văn ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh (Full) application/pdf ĐHNN
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Tiếng Anh
Kỹ năng nghe
Thủ thuật nghe
Bài kiểm tra
spellingShingle Tiếng Anh
Kỹ năng nghe
Thủ thuật nghe
Bài kiểm tra
Lê, Thị Thúy Hà
A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
description 44 p. + CD-ROM
author2 Nguyễn, Văn Độ, supervisor
author_facet Nguyễn, Văn Độ, supervisor
Lê, Thị Thúy Hà
format Theses and Dissertations
author Lê, Thị Thúy Hà
author_sort Lê, Thị Thúy Hà
title A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
title_short A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
title_full A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
title_fullStr A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
title_full_unstemmed A study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at Que Vo I Upper Secondary School in Bacninh = Nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
title_sort study on the use of listening test-taking strategies and their relationship with students' performance at que vo i upper secondary school in bacninh = nghiên cứu việc sử dụng các thủ thuật nghe trong các bài kiểm tra nghe của học sinh và mối quan hệ của
publisher ĐHNN
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40772
_version_ 1680966717778427904