An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ

The study aimed to examine whether EFL extensivereading could lead to increaseincidental vocabulary of elementary-level EFL learnersand evaluate the learners‟ opinionsaboutthe ER program.The participants were 25 freshmen majored in English at Hung Yen Teachers‟ Training College. They were asked to r...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Other Authors:	Hoàng, Thị Xuân Hoa
Language:	English
Published:	University of Languages and International Studies 2017
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40997
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi
Language:	English

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-40997
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-409972018-07-10T07:39:40Z An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ Nguyễn, Thị Bích Hạnh Hoàng, Thị Xuân Hoa The study aimed to examine whether EFL extensivereading could lead to increaseincidental vocabulary of elementary-level EFL learnersand evaluate the learners‟ opinionsaboutthe ER program.The participants were 25 freshmen majored in English at Hung Yen Teachers‟ Training College. They were asked to read 6 graded readers within a twelve-weekEFL extensive reading program. The vocabulary pretest and posttests were administered to measure learners‟ incidental vocabulary learning gains in the 118selected target words achieved through the program. Results revealed that the significant vocabulary gains were achieved by the participants after the EFL extensive, eading program, uggesting that the EFL extensive reading treatment had produced a beneficial effect onthe incidental word learning gains of the participants with elementary EFL competence. 2017-05-17T07:57:00Z 2017-05-17T07:57:00Z 2015 Nguyễn, T. B. H. (2015). An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School. Master's thesis, Vietnam National University, Hanoi 04051001248 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40997 en Luận văn ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh (Full) 46 p. + CD-ROM + Tóm tắt application/pdf University of Languages and International Studies
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
language	English
description	The study aimed to examine whether EFL extensivereading could lead to increaseincidental vocabulary of elementary-level EFL learnersand evaluate the learners‟ opinionsaboutthe ER program.The participants were 25 freshmen majored in English at Hung Yen Teachers‟ Training College. They were asked to read 6 graded readers within a twelve-weekEFL extensive reading program. The vocabulary pretest and posttests were administered to measure learners‟ incidental vocabulary learning gains in the 118selected target words achieved through the program. Results revealed that the significant vocabulary gains were achieved by the participants after the EFL extensive, eading program, uggesting that the EFL extensive reading treatment had produced a beneficial effect onthe incidental word learning gains of the participants with elementary EFL competence.
author2	Hoàng, Thị Xuân Hoa
author_facet	Hoàng, Thị Xuân Hoa Nguyễn, Thị Bích Hạnh
author	Nguyễn, Thị Bích Hạnh
spellingShingle	Nguyễn, Thị Bích Hạnh An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ
author_sort	Nguyễn, Thị Bích Hạnh
title	An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ
title_short	An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ
title_full	An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ
title_fullStr	An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ
title_full_unstemmed	An evaluation of the appropriateness of the course book “Family and Friends 4” for primary school learners in Sunshine English School = Sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất tạ
title_sort	evaluation of the appropriateness of the course book “family and friends 4” for primary school learners in sunshine english school = sử dụng đọc rộng có hướng dẫn nhằm cải thiện việc học từ vựng ngẫu nhiện cho sinh viên chuyên tiếng anh năm thứ nhất tạ
publisher	University of Languages and International Studies
publishDate	2017
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40997
_version_	1680967760572579840

Similar Items