“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear

63 p. + CD-ROM

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Phạm, Thục Anh
Other Authors:	Lê, Văn Canh, supervisor
Format:	Theses and Dissertations
Published:	University of Languages and International Studies 2017
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41333
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-41333
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-413332017-10-16T08:35:22Z “Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear Phạm, Thục Anh Lê, Văn Canh, supervisor 63 p. + CD-ROM M.A Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International studies. Vietnam National University, Hanoi, 2014 This paper reports on vocabulary learning strategies by first year non-English major students (N=219) at Tân Trào University. The purpose of the study is to explore (1) the most commonly-used vocabulary learning strategies that the first year non-English m (...) Electronic Resources 2017-05-17T07:58:23Z 2017-05-17T07:58:23Z 2014 Thesis 04051001000 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41333 Luận văn ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh (Full) application/pdf University of Languages and International Studies
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
description	63 p. + CD-ROM
author2	Lê, Văn Canh, supervisor
author_facet	Lê, Văn Canh, supervisor Phạm, Thục Anh
format	Theses and Dissertations
author	Phạm, Thục Anh
spellingShingle	Phạm, Thục Anh “Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
author_sort	Phạm, Thục Anh
title	“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
title_short	“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
title_full	“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
title_fullStr	“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
title_full_unstemmed	“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
title_sort	“nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng anh trường đại học tân trào” = i“the difficulties of non-major of english at haiphong foreign language center–haiphong university in lear
publisher	University of Languages and International Studies
publishDate	2017
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41333
_version_	1680963887423291392

Similar Items