An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v

65 p. + CD-ROM

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Phạm, Thị Duyên, Admin
مؤلفون آخرون: Nguyễn, Thị Minh Tâm, supervisor
التنسيق: Theses and Dissertations
منشور في: University of Languages and International Studies 2017
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41399
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-41399
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-413992017-10-16T08:35:50Z An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v Phạm, Thị Duyên Admin Nguyễn, Thị Minh Tâm, supervisor 65 p. + CD-ROM M.A Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International studies. Vietnam National University, Hanoi, 2014 Luận văn tập trung nghiên cứu sự ảnh hưởng của cặp phạm trù giao văn hóa tính chính xác và phi chính xác (Nguyễn Quang, 2002) trong việc học các thì và thời Tiếng Anh của 90 học sinh lớp 10 trường THPT Đông Sơn I thông qua một bài kiểm tra và những cuộc ph (...) Electronic Resources 2017-05-17T07:58:35Z 2017-05-17T07:58:35Z 2014 Wed Dec 3 10:09:41 2014 Thesis 04051001035 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41399 Luận văn ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh (Full) application/pdf University of Languages and International Studies
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
description 65 p. + CD-ROM
author2 Nguyễn, Thị Minh Tâm, supervisor
author_facet Nguyễn, Thị Minh Tâm, supervisor
Phạm, Thị Duyên
Admin
format Theses and Dissertations
author Phạm, Thị Duyên
Admin
spellingShingle Phạm, Thị Duyên
Admin
An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
author_sort Phạm, Thị Duyên
title An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
title_short An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
title_full An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
title_fullStr An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
title_full_unstemmed An investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning English verb tenses and aspects of 10th form students at Đong Son I high school, Thanh Hoa province = Nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
title_sort investigation into the influence of cross-cultural awareness on learning english verb tenses and aspects of 10th form students at đong son i high school, thanh hoa province = nghiên cứu ảnh hưởng của nhận thức giao văn hóa trong quá trình học các thì v
publisher University of Languages and International Studies
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41399
_version_ 1680964038511558656