Giải pháp nâng cao hiệu quả học môn học thực hành của sinh viên ngành công tác xã hội tại cơ sở xã hội (Qua nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Lao động - xã hội)
Phân tích, tổng hợp các tài liệu, sách báo, tham khảo các văn bản chỉ đạo của ngành, các công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài để hình thành cơ sở lý luận và thực tiễn cho đề tài. Khảo sát thực trạng, tìm hiểu những khó khăn, những yếu tố tác động tới quá trình thực hành tại cơ sở xã hội của...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/4168 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Phân tích, tổng hợp các tài liệu, sách báo, tham khảo các văn bản chỉ đạo của ngành, các công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài để hình thành cơ sở lý luận và thực tiễn cho đề tài. Khảo sát thực trạng, tìm hiểu những khó khăn, những yếu tố tác động tới quá trình thực hành tại cơ sở xã hội của sinh viên. Đề xuất mô hình thực hành CTXH chuyên nghiệp có sự tham gia của sinh viên tại cơ sở xã hội. Mô hình dựa được xây dựng dựa trên mục tiêu giảm thiểu những khó khăn gặp phải của sinh viên hiện nay trong quá trình thực hành và nhu cầu của cơ sở thực hành. Kết luận và đưa ra một số giải pháp, khuyến nghị, để các cấp ban ngành liên quan và nhân viên xã hội có biện pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả học môn thực hành tại cơ sở xã hội của sinh viên. |
|---|