Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến
Bài viết đề cập tới một nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa bắt nạt trực tuyến và cách ứng phó của học sinh trung học khi các em bị bắt nạt trực tuyến. 736 học sinh của 8 trường THCS và THPT ở Hà Nội, Hà Nam và Hải Dương đã tham gia vào nghiên cứu này. Kết quả cho thấy 183 học sinh (chiếm 24%...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
H.: ĐHQGHN
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/4537 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-4537 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-45372020-07-03T08:14:49Z Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến Trần, Văn Công Nguyễn, Phương Hồng Ngọc Chiến lược ứng phó Bắt nạt Bắt nạt trực tuyến Học sinh Bài viết đề cập tới một nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa bắt nạt trực tuyến và cách ứng phó của học sinh trung học khi các em bị bắt nạt trực tuyến. 736 học sinh của 8 trường THCS và THPT ở Hà Nội, Hà Nam và Hải Dương đã tham gia vào nghiên cứu này. Kết quả cho thấy 183 học sinh (chiếm 24% tổng số khách thể nghiên cứu) là nạn nhân của ít nhất một hình thức bắt nạt trực tuyến. Mức độ và hình thức bị bắt nạt ở nạn nhân có sự khác biệt xét về mặt giới tính, khu vực sống, độ tuổi và cấp học. Nạn nhân thường ít chia sẻ việc mình bị bắt nạt, và lảng tránh vấn đề này, tuy vậy các em nhận thức được sự nghiêm trọng của bắt nạt trực tuyến, coi đó không phải chuyện bình thường chỉ xảy ra trên mạng. 2016-01-12T07:43:48Z 2016-01-12T07:43:48Z 2015 Article tr. 11-24 0866-8612 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/4537 other Tập 31;Số 3 application/pdf H.: ĐHQGHN |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
other |
topic |
Chiến lược ứng phó Bắt nạt Bắt nạt trực tuyến Học sinh |
spellingShingle |
Chiến lược ứng phó Bắt nạt Bắt nạt trực tuyến Học sinh Trần, Văn Công Nguyễn, Phương Hồng Ngọc Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
description |
Bài viết đề cập tới một nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa bắt nạt trực tuyến và cách ứng phó của học sinh trung học khi các em bị bắt nạt trực tuyến. 736 học sinh của 8 trường THCS và THPT ở Hà Nội, Hà Nam và Hải Dương đã tham gia vào nghiên cứu này. Kết quả cho thấy 183 học sinh (chiếm 24% tổng số khách thể nghiên cứu) là nạn nhân của ít nhất một hình thức bắt nạt trực tuyến. Mức độ và hình thức bị bắt nạt ở nạn nhân có sự khác biệt xét về mặt giới tính, khu vực sống, độ tuổi và cấp học. Nạn nhân thường ít chia sẻ việc mình bị bắt nạt, và lảng tránh vấn đề này, tuy vậy các em nhận thức được sự nghiêm trọng của bắt nạt trực tuyến, coi đó không phải chuyện bình thường chỉ xảy ra trên mạng. |
format |
Article |
author |
Trần, Văn Công Nguyễn, Phương Hồng Ngọc |
author_facet |
Trần, Văn Công Nguyễn, Phương Hồng Ngọc |
author_sort |
Trần, Văn Công |
title |
Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
title_short |
Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
title_full |
Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
title_fullStr |
Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
title_full_unstemmed |
Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
title_sort |
chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến |
publisher |
H.: ĐHQGHN |
publishDate |
2016 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/4537 |
_version_ |
1680964718626340864 |