Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương I sinh học 11 ban cơ bản : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Tổng quan về kiểm tra, đánh giá, những vấn đề liên quan đến dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ) trong dạy học. Xác định thực trạng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm MCQ trong dạy học bộ môn Sinh học 11 ở trường THPT hiện nay; từ đó bổ sung, hoàn chỉ (...)...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lương, Thị Quang |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Đinh, Quang Báo, người hướng dẫn |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
Khoa Sư phạm
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48083 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
مواد مشابهة
-
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi khách quan nhiều lựa chọn chương I Sinh học 11 ban cơ bản
بواسطة: Lương, Thị Quang
منشور في: (2016) -
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương II, III sinh học 10 ban cơ bản : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Huyền
منشور في: (2017) -
Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc sinh học 10, ban cơ bản, trung học phổ thông
بواسطة: Phan, Thị Hương Giang
منشور في: (2016) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các định luật bảo toàn” vật lý 10 cơ bản cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên
بواسطة: Nguyễn, Thị Oanh
منشور في: (2019) -
Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc sinh học 10, ban cơ bản, trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Phan, Thị Hương Giang
منشور في: (2017)