Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bùi, Thị Nhung
Other Authors: Nguyễn, Nhụy, người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Published: ĐHGD 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48259
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-48259
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-482592017-10-16T08:36:58Z Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Bùi, Thị Nhung Nguyễn, Nhụy, người hướng dẫn Toán học Phương pháp dạy học Giải tích 118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy phê phán. Nghiên cứu một số biện pháp nhằm rèn luyện năng lực tư duy phê phán cho sinh viên. Xây dựng, tuyển chọn các phản ví dụ trong Giải tích phù hợp với sự phát triển tư duy phê phán của sinh viên. Chỉ ra một số phư (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:18:27Z 2017-05-17T09:18:27Z 2012 Thesis 00050001792 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48259 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Toán học
Phương pháp dạy học
Giải tích
spellingShingle Toán học
Phương pháp dạy học
Giải tích
Bùi, Thị Nhung
Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
description 118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
author2 Nguyễn, Nhụy, người hướng dẫn
author_facet Nguyễn, Nhụy, người hướng dẫn
Bùi, Thị Nhung
format Theses and Dissertations
author Bùi, Thị Nhung
author_sort Bùi, Thị Nhung
title Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_short Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_fullStr Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full_unstemmed Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_sort rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong giải tích : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10
publisher ĐHGD
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48259
_version_ 1680967192639700992