Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
87 tr. + CD-ROM+Tóm tắt
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Published: |
ĐHGD
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48494 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48494 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-484942017-10-16T08:37:04Z Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Nguyễn, Thị Thanh Hà Nguyễn, Chí Thành, người hướng dẫn Toán học Phương pháp dạy học Sinh viên Cao đẳng sư phạm 87 tr. + CD-ROM+Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 Làm rõ những quan điểm lý luận về dạy học tích cực, vai trò và vị trí của lý thuyết tình huống (LTTH) trong lý luận dạy học hiện đại nhằm đáp ứng nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học (PPDH). Tổng hợp và hệ thống hóa đầy đủ LTTH. Nghiên (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:19:30Z 2017-05-17T09:19:30Z 2010 Thesis 00050000373 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48494 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| topic |
Toán học Phương pháp dạy học Sinh viên Cao đẳng sư phạm |
| spellingShingle |
Toán học Phương pháp dạy học Sinh viên Cao đẳng sư phạm Nguyễn, Thị Thanh Hà Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| description |
87 tr. + CD-ROM+Tóm tắt |
| author2 |
Nguyễn, Chí Thành, người hướng dẫn |
| author_facet |
Nguyễn, Chí Thành, người hướng dẫn Nguyễn, Thị Thanh Hà |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Thị Thanh Hà |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Thanh Hà |
| title |
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_short |
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full |
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_fullStr |
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full_unstemmed |
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_sort |
xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10 |
| publisher |
ĐHGD |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48494 |
| _version_ |
1680967520997081088 |