Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

144 tr. + CD-ROM

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Mai Hương
Other Authors: Lê, Quang Hưng, người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Published: ĐHGD 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48556
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-48556
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-485562017-10-16T08:37:06Z Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Nguyễn, Thị Mai Hương Lê, Quang Hưng, người hướng dẫn Phương pháp dạy học Trung học phổ thông Bản đồ tư duy Ngữ văn 144 tr. + CD-ROM Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng bản đồ tư duy vào dạy các bài văn học sử trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông (chương trình chuẩn). Đi sâu tìm hiểu và vận dụng bản đồ tư duy vào dạy các bài văn học sử trong chương trình (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:19:49Z 2017-05-17T09:19:49Z 2010 Thesis 00050000196 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48556 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Phương pháp dạy học
Trung học phổ thông
Bản đồ tư duy
Ngữ văn
spellingShingle Phương pháp dạy học
Trung học phổ thông
Bản đồ tư duy
Ngữ văn
Nguyễn, Thị Mai Hương
Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
description 144 tr. + CD-ROM
author2 Lê, Quang Hưng, người hướng dẫn
author_facet Lê, Quang Hưng, người hướng dẫn
Nguyễn, Thị Mai Hương
format Theses and Dissertations
author Nguyễn, Thị Mai Hương
author_sort Nguyễn, Thị Mai Hương
title Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_short Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_fullStr Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full_unstemmed Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_sort vận dụng bản đồ tư duy (phương pháp mind maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (chương trình chuẩn) : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10
publisher ĐHGD
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48556
_version_ 1680965097065807872