Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương II, III sinh học 10 ban cơ bản : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Nghiên cứu cơ sở lý luận về yêu cầu đổi mới của phương pháp dạy học, xu hướng đổi mới và hoàn thiện kiểm tra-đánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ), vai trò của phương án nhiễu và mối quan hệ giữa câu hỏi tự luận ngắn với MCQ) và cơ (...)...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 出版: |
Khoa Sư phạm
2017
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48641 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 總結: | Nghiên cứu cơ sở lý luận về yêu cầu đổi mới của phương pháp dạy học, xu hướng đổi mới và hoàn thiện kiểm tra-đánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ), vai trò của phương án nhiễu và mối quan hệ giữa câu hỏi tự luận ngắn với MCQ) và cơ (...) |
|---|