Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông Lương Sơn Phú Thọ : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
Luận văn ThS. Quản lý giáo dục -- Trường Đại học giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Địch Long |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Đức Chính |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Trường Đại học Giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48862 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác, Đại số và Giải tích 11, Ban cơ bản. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Đinh, Thị Thảo
Published: (2019) -
Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Vũ, Văn Cát
Published: (2017) -
Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Công Đoàn
by: Ngô, Thị Thanh Vân
Published: (2017) -
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường Tiểu học Cao Xanh, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
by: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Published: (2020) -
Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình). ThS. Đo lường và đán
by: Trần, Đăng Hùng
Published: (2017)