Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa

Khái quát cơ sở lý luận về chuẩn hóa giáo viên (đặc biệt giáo viên tiếng Anh) bậc THCS và việc quản lý côngtác này ; Phân tích chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh bậc THCS ở Hà Tây so với chuẩn và thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hồ, Thị Kim Ái
Other Authors: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: Khoa Sư phạm 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49259
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-49259
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-492592018-08-13T06:28:34Z Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa Hồ, Thị Kim Ái Nguyễn, Thị Mỹ Lộc Chuấn hóa giáo viên Giáo dục Quản lý giáo dục Tiếng Anh Khái quát cơ sở lý luận về chuẩn hóa giáo viên (đặc biệt giáo viên tiếng Anh) bậc THCS và việc quản lý côngtác này ; Phân tích chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh bậc THCS ở Hà Tây so với chuẩn và thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học 2017-05-17T09:40:36Z 2017-05-17T09:40:36Z 2005 Thesis Hồ, T. K. A. (2005). Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam V_L0_00727 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49259 vi Luận văn Ngành Quản lý Giáo dục (Full) 80 tr. + Tóm tắt + Đĩa mềm application/pdf Khoa Sư phạm
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Chuấn hóa giáo viên
Giáo dục
Quản lý giáo dục
Tiếng Anh
spellingShingle Chuấn hóa giáo viên
Giáo dục
Quản lý giáo dục
Tiếng Anh
Hồ, Thị Kim Ái
Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
description Khái quát cơ sở lý luận về chuẩn hóa giáo viên (đặc biệt giáo viên tiếng Anh) bậc THCS và việc quản lý côngtác này ; Phân tích chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh bậc THCS ở Hà Tây so với chuẩn và thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học
author2 Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
author_facet Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Hồ, Thị Kim Ái
format Theses and Dissertations
author Hồ, Thị Kim Ái
author_sort Hồ, Thị Kim Ái
title Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
title_short Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
title_full Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
title_fullStr Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
title_full_unstemmed Những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
title_sort những biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng giáo viên tiếng anh bậc trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa
publisher Khoa Sư phạm
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49259
_version_ 1680966331428503552