Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay

Luận văn nêu cơ sở lý luận của vấn đề quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non. Điều tra, đánh giá thực trạng công tác quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non hiện nay ở Hà Nội. Đề xuất một số biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan Thị Thảo Hương
Other Authors: Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: Khoa Sư phạm 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49301
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-49301
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-493012018-08-27T03:09:50Z Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay Phan Thị Thảo Hương Nguyễn Thị Mỹ Lộc Bồi dưỡng giáo dục Chất lượng giáo dục Giáo dục mầm non Quản lý giáo dục Luận văn nêu cơ sở lý luận của vấn đề quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non. Điều tra, đánh giá thực trạng công tác quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non hiện nay ở Hà Nội. Đề xuất một số biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non. 2017-05-17T09:40:56Z 2017-05-17T09:40:56Z 2003 Thesis Phan, T. T. H. (2003). Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam V_L0_00237 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49301 vi Luận văn Ngành Quản lý Giáo dục (Full) 106 tr. application/pdf Khoa Sư phạm
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Bồi dưỡng giáo dục
Chất lượng giáo dục
Giáo dục mầm non
Quản lý giáo dục
spellingShingle Bồi dưỡng giáo dục
Chất lượng giáo dục
Giáo dục mầm non
Quản lý giáo dục
Phan Thị Thảo Hương
Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
description Luận văn nêu cơ sở lý luận của vấn đề quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non. Điều tra, đánh giá thực trạng công tác quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non hiện nay ở Hà Nội. Đề xuất một số biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non.
author2 Nguyễn Thị Mỹ Lộc
author_facet Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Phan Thị Thảo Hương
format Theses and Dissertations
author Phan Thị Thảo Hương
author_sort Phan Thị Thảo Hương
title Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
title_short Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
title_full Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
title_fullStr Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
title_full_unstemmed Các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
title_sort các biện pháp quản lý chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng trong giai đoạn hiện nay
publisher Khoa Sư phạm
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49301
_version_ 1680964250385776640