Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
Chương1: Cơ sở khoa học của việc thiết kế hoạt động dạy học tác phẩm Thơ mới ởTrung học phổ thông. Chương 2: Quy trình hoạt động dạy học các tác phẩm Thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung họcphổ thông. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm....
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Đại Học Giáo Dục
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49434 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49434 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-494342018-09-13T02:45:25Z Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 Phạm, Thị Châu Phạm Minh Diệu Phương pháp dạy học Thơ mới Chương1: Cơ sở khoa học của việc thiết kế hoạt động dạy học tác phẩm Thơ mới ởTrung học phổ thông. Chương 2: Quy trình hoạt động dạy học các tác phẩm Thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung họcphổ thông. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2017-05-17T09:52:41Z 2017-05-17T09:52:41Z 2014 Phạm, T. C. (2014). Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050002081 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49434 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 90 tr. + CD-ROM application/pdf Đại Học Giáo Dục |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Phương pháp dạy học Thơ mới |
spellingShingle |
Phương pháp dạy học Thơ mới Phạm, Thị Châu Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
description |
Chương1: Cơ sở khoa học của việc thiết kế hoạt động dạy học tác phẩm Thơ mới ởTrung học phổ thông. Chương 2: Quy trình hoạt động dạy học các tác phẩm Thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung họcphổ thông. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. |
author2 |
Phạm Minh Diệu |
author_facet |
Phạm Minh Diệu Phạm, Thị Châu |
author |
Phạm, Thị Châu |
author_sort |
Phạm, Thị Châu |
title |
Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
title_short |
Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
title_full |
Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
title_fullStr |
Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
title_full_unstemmed |
Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
title_sort |
thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 01 11 |
publisher |
Đại Học Giáo Dục |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49434 |
_version_ |
1680962779096285184 |