Xây dựng hệ thống đề kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương đại cương về kim loại - Hóa học 12 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 60 14 01
120 tr. + CD-ROM + tóm tắt
Saved in:
Main Author: | Triệu, Lệ Quỳnh |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Đức Dũng, người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
H. : ĐHGD
2017
|
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49793 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Xây dựng hệ thống đề kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương đại cương về kim loại - Hóa học 12
by: Triệu, Lệ Quỳnh
Published: (2017) -
Sử dụng bài tập Hóa học phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương Kim loại kiềm, Kim loại kiềm thổ, Nhôm Hóa học 12
by: Trần, Thị Hải Yến
Published: (2016) -
Sử dụng bài tập Hóa học phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương Kim loại kiềm, Kim loại kiềm thổ, Nhôm Hóa học 12
by: Trần, Thị Hải Yến
Published: (2017) -
Sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương Đại cương về kim loại - Hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
by: Nguyễn, Thùy Dương
Published: (2016) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học chủ đề phần kim loại kiềm thổ (Hóa học 12) cho học sinh trung học phổ thông
by: Đinh, Thị Minh Thu
Published: (2020)