Điều tra về mức độ hiệu quả của việc sử dụng video có phụ đề để dạy kỹ năng nghe cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất, trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình.

This action research examines the effectiveness of using subtitled/ captioned videos in teaching listening skillto elementary students and explores the students‟ attitudes towards this kind of listening activity. The study was conducted at Thai Binh Teacher Training College in 2016 within nine weeks...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Thị Hiền
Other Authors: Hoàng, Thị Hạnh
Format: Theses and Dissertations
Language:English
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/54532
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: English