Điều tra về mức độ hiệu quả của việc sử dụng video có phụ đề để dạy kỹ năng nghe cho sinh viên chuyên tiếng Anh năm thứ nhất, trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình.
This action research examines the effectiveness of using subtitled/ captioned videos in teaching listening skillto elementary students and explores the students‟ attitudes towards this kind of listening activity. The study was conducted at Thai Binh Teacher Training College in 2016 within nine weeks...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 語言: | English |
| 出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2017
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/54532 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | English |