Contributions of Collaborative Academic Programs on Developing Countries: A Case Study of Master Program of Public Management
p. 62-71
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Nguyễn, Hồng Sơn, Hoàng, Thị Bảo Thoa, Svärd, Sven-Erik, Phạm, Anh Tuấn |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55580 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | English |
مواد مشابهة
-
Research support for academics - Case studies of two Vietnamese Universities
بواسطة: Denison, Tom, وآخرون
منشور في: (2019) -
A Day in the Life of ... : Staff Development, Singapore Style
بواسطة: MAIDEEN, Shameem Nilofar, وآخرون
منشور في: (2014) -
An analysis of the success rates of PC students WHO enter the Pre-College program throughout the various levels (BP-PC IV).
بواسطة: Satja Sopha, وآخرون
منشور في: (2015) -
Entrepreneurial universities and the development model for public universities in Vietnam
بواسطة: Đinh, Văn Toàn
منشور في: (2020) -
[ASME recognized the Mechanical Engineering Program]
بواسطة: Mechanical Engineering Department - De La Salle Univerity, Manila
منشور في: (1997)