Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở

tr. 25-34

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Minh Hằng
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: H. : ĐHQGHN 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55949
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-55949
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-559492018-08-14T07:22:22Z Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở Nguyễn, Thị Minh Hằng Nguyễn Thị Minh Hằng Article Sidebar PDF tr. 25-34 Nghiên cứu ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở cho thấy học sinh có xu hướng ứng phó tập trung vào nhận thức thường xuyên hơn so với ứng phó tập trung vào hành vi và cảm xúc. Học sinh có rối nhiễu cảm xúc thường xuyên ứng phó tiêu cực hơn so với học sinh không có rối nhiễu cảm xúc. Một số yếu tố có ảnh hưởng đáng kể đến cách thức ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở, đó là sở thích cá nhân của các em, thời gian và tần suất tâm sự với cha mẹ. 2017-08-09T02:56:55Z 2017-08-09T02:56:55Z 2014 Article Nguyễn, T. M. H. (2014). Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở. Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, 30(4), 25-34 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55949 vi Tạp chí Khoa học ĐHQGHN application/pdf H. : ĐHQGHN
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Nguyễn Thị Minh Hằng Article Sidebar PDF
spellingShingle Nguyễn Thị Minh Hằng Article Sidebar PDF
Nguyễn, Thị Minh Hằng
Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
description tr. 25-34
format Article
author Nguyễn, Thị Minh Hằng
author_facet Nguyễn, Thị Minh Hằng
author_sort Nguyễn, Thị Minh Hằng
title Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
title_short Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
title_full Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
title_fullStr Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
title_full_unstemmed Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
title_sort ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
publisher H. : ĐHQGHN
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55949
_version_ 1680963311875653632