Xung quanh việc đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” và phần tri thức đọc - hiểu văn bản nhật dụng trong Ngữ văn 12

• Main Authors: Lê, Thời Tân, Nguyễn, Đức Can
• Format: Article
• Language: Vietnamese
• Published: H. : ĐHQGHN 2017
• Subjects: Văn bản nhật dụng; Chương trình trung học; Sách giáo khoa
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/56917
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

“Văn bản nhật dụng” [Practical Texts] là một vấn đề mới trong Chương trình Ngữ văn trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT). Bài viết này tập trung trao đổi với các tác giả sách giáo khoa về cách đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” và cách diễn giải của nhà làm sách về vấn đề gọi là “văn bản...