Giáo dục dựa vào bối cảnh: Một cách tiếp cận giáo dục tiên tiến
Cách tiếp cận giáo dục dựa vào bối cảnh đã và đang được nghiên cứu và đưa vào ứng dụng trong nhà trường ở nhiều nước phát triển. Nó được cho là một cách tiếp cận có thể giúp học sinh học tập một cách có ý nghĩa thông qua sự kết nối giữa bài học với thực tiễn cuộc sống. Tuy nhiên ở Việt Nam vẫn chưa...
Saved in:
Main Author: | Ngô, Vũ Thu Hằng |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57065 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học cơ sở huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ trong bối cảnh đổi mới giáo dục. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Đỗ, Ngọc Ngà
Published: (2019) -
Đổi mới giáo dục và đào tạo của Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa
by: Phạm, Văn Thực
Published: (2020) -
Phật giáo Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hoá
by: Nguyễn, Đức Lữ
Published: (2017) -
Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ tại Trung tâm huấn luyện thuộc Tổng cục cảnh sát phòng, chống tội phạm trong bối cảnh hiện nay: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 14
by: Nguyễn, Thị Giang
Published: (2017) -
Tư tưởng canh tân giáo dục của Nguyễn Trường Tộ - giá trị của nó với giáo dục Việt Nam hiện nay
by: Phạm, Thu Thủy
Published: (2020)