Xây dựng hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học truyện ngắn Nam Cao ở trường phổ thông
Qua việc khảo sát và đánh giá hệ thống câu hỏi hướng dẫn đọc hiểu các truyện ngắn của Nam Cao trong sách giáo khoa Ngữ văn hiện hành, bài viết đề xuất hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học truyện ngắn Nam Cao ở trường phổ thông. Các câu hỏi được đề xuất vừa giúp...
Saved in:
Main Author: | Lê, Hải Anh |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59583 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu thể loại thơ Nôm Đường luật ở THPT
by: Lã, Phương Thúy, et al.
Published: (2016) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi mở phần đọc hiểu văn bản chương trình Ngữ văn trung học cơ sở
by: Bùi, Thị Hoàn
Published: (2016) -
Các kiểu kết cấu của truyện ngắn Pháp đương đại
by: Phạm, Thị Thật
Published: (2017) -
Tác động của toàn cầu hóa đến truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam
by: Nguyễn, Thị Tố Uyên
Published: (2017) -
SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
by: Trương, Thị Chinh, et al.
Published: (2016)