Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên

• Main Authors: Nguyễn, Thị Phương Thảo, Võ, Văn Việt
• Format: Article
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2017
• Subjects: Hiệu quả giảng dạy, giảng viên, chất lượng đào tạo.
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59601; https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.406
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên được xem là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục đại học. Một khi giảng viên thỏa mãn, yêu thích với công việc của mình, họ sẵn sàng phấn đấu hết mình để công việc ngày một tốt hơn, điều này góp phần vào sự thành công của một trường đại học, đồng thời xây dựng được nguồn nhân lực có trình độ phục vụ cho đất nước. Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên. Trên cơ sở thực trạng được khảo sát, xử lý, phân tích kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố: sự phản hồi và kết quả của sinh viên; Đồng nghiệp; Cơ sở vật chất; Lương, thưởng và phụ cấp lần lượt ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên.