Secondary School Teacher’s Perceptions of Task-Based Language Teaching and Their Beliefs about the Current Series of English Textbooks = Nhận thức của giáo viên THPT về phương pháp dạy học tiếng Anh dựa vào nhiệm vụ và niềm tin của họ về bộ sách giáo khoa tiếng Anh. Doctor of Linguistics: 621401
160 tr.
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Việt Hùng |
---|---|
Format: | Other |
Published: |
H.: University of Languages and International Studies
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59742 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
ESP teachers’ perceptions and practices in Vietnamese context = Cách hiểu và thực tế giảng dạy của giáo viên tiếng Anh chuyên ngành trong bối cảnh Việt Nam. Doctor of Linguistics: 621401
by: Lê, Thị Hồng Duyên
Published: (2017) -
Về cách dạy phát âm tiếng Việt và tiếng Anh
by: Trần, Thủy Vịnh
Published: (2020) -
A GOOD EFL TEACHER FROM THE PERSPECTIVE OF STUDENTS IN FELTE, ULIS, VNU = MỘT NGƯỜI GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TỐT TỪ GÓC NHÌN CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN
by: Đinh, Thu Hiền
Published: (2020) -
Một sô’ khó khăn phổ biến về ngữ âm của người Việt học tiếng Anh
by: Hà, Cẩm Tâm
Published: (2014) -
211_Biến tiếng Anh thành sinh ngữ
by: Quỳnh Hương
Published: (2011)