Phân tích tính giá trị hai bài kiểm tra ngữ pháp - từ vựng học phần 2A + 2B tại Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bài viết này trình bày kết quả của một nghiên cứu về tính giá trị của hai bài kiểm tra Ngữ pháp - Từ vựng học phần 2A + 2B năm học 2016-2017 tại Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHNN-ĐHQGHN). Nghiên cứu đánh giá độ tương thích giữa hai bài kiểm tra nà...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Đỗ, Thị Bích Thủy |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
H. : ĐHQGHN
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/63611 https://doi.org/10.25073/2525-2445/vnufs.4326 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Suy nghĩ về kiểm tra - đánh giá và quá trình dạy - học ngoại ngữ
بواسطة: Nguyễn, Xuân Thơm
منشور في: (2020) -
Kiểm tra, đánh giá trong dạy - học tiếng Nga ở phổ thông
بواسطة: Đặng, Ngọc Đức
منشور في: (2020) -
Hoàn thiện quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập các môn nghiệp vụ của học sinh nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của dạy học
بواسطة: Nguyễn, Hữu Nghị
منشور في: (2020) -
Một số phương pháp và biện pháp nhằm nâng cao tính khách quan trong việc kiểm tra, đánh giá tri thức của sinh viên
بواسطة: Lê, Khánh Phương Hoa
منشور في: (2020) -
Một số ý kiến về vấn đề kiểm tra, đánh giá
بواسطة: Phạm, Ngọc Hàm
منشور في: (2020)