Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở Yên Kỳ, huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

• Main Author: Nguyễn, Thị Huệ
• Other Authors: Nguyễn, Hữu Châu
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: H. : Trường Đại học Giáo dục 2019
• Subjects: Giáo dục trung học; Năng lực học sinh
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/63805
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Luận văn đã nghiên cứu một cách có hệ thống lý luận dạy học, quản lý hoạt động dạy học và đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. Luận văn đã đánh giá khá đầy đủ về thực trạng tổ chức hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của nhà trường, luận văn đã khảo sát và thu thập ý kiến đánh giá về các biện pháp quản lý hoạt động dạy học, đổi mới phương pháp dạy học mà nhà trường đang thực hiện. Từ cơ sở lý luận và thực tiễn khảo sát quản lý hoạt động dạy học, đổi mới phương pháp dạy học của trường THCS Yên Kỳ luận văn đã đề xuất 4 biện pháp nhằm đổi mới quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh trong nhà trường. Các biện pháp do chúng tôi đề xuất mang tính mới và được đánh giá cấp thiết và có tính khả thi cao, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn hiện nay.