Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Hà Thạch thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ theo định hướng phân hóa : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Tác giả đã điều tra, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Hà Thạch thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ theo định hướng phân hóa trong bối cảnh hiện nay. Qua tổng hợp nghiên cứu lý luận và phân tích, đánh giá tình hình thực tiễn một cách khách quan, trung thực về thực trạng quản l...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/63857 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Tác giả đã điều tra, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Hà Thạch thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ theo định hướng phân hóa trong bối cảnh hiện nay. Qua tổng hợp nghiên cứu lý luận và phân tích, đánh giá tình hình thực tiễn một cách khách quan, trung thực về thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Hà Thạch thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ theo định hướng phân hóa, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Hà Thạch thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ theo định hướng phân hóa nhằm nâng cao công tác quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Hà Thạch thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ theo định hướng phân hóa trong bối cảnh hiện nay. |
|---|