Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Động cơ và thái độ được xem là những yếu tố dự báo sự thành công trong việc học ngoại ngữ. Mục đích của nghiên cứu này là chỉ ra ảnh hưởng của động cơ và thái độ học tiếng Anh đối với trình độ tiếng Anh hiện tại và tương lai trên 216 sinh viên Trường Đại học Bách khoa Hà Nội (ĐHBK HN). Kết quả phân...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bùi, Thị Thúy Hằng
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: H. : ĐHQGHN 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64597
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-64597
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-645972019-05-08T03:11:39Z Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Impacts of Students’ Motivations and Attitudes on Learning English Performance at Hanoi University of Science and Technology Bùi, Thị Thúy Hằng Động cơ Thái độ Học Tiếng Anh Sinh viên Động cơ và thái độ được xem là những yếu tố dự báo sự thành công trong việc học ngoại ngữ. Mục đích của nghiên cứu này là chỉ ra ảnh hưởng của động cơ và thái độ học tiếng Anh đối với trình độ tiếng Anh hiện tại và tương lai trên 216 sinh viên Trường Đại học Bách khoa Hà Nội (ĐHBK HN). Kết quả phân tích số liệu cho thấy cả động cơ và thái độ học tiếng Anh đều có ảnh hưởng tới trình độ tiếng Anh. Động cơ tự chủ có ảnh hưởng tích cực còn động cơ bị kiểm soát có ảnh hưởng tiêu cực. Thái độ được xét trên ba khía cạnh: nhận thức, tình cảm và hành vi. 2019-05-08T03:11:39Z 2019-05-08T03:11:39Z 2017 Article Bùi, T. T. H. (2017). Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội. Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tập 3, Số 4 (2017) 480-490. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64597 vi Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn; application/pdf H. : ĐHQGHN
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Động cơ
Thái độ
Học Tiếng Anh
Sinh viên
spellingShingle Động cơ
Thái độ
Học Tiếng Anh
Sinh viên
Bùi, Thị Thúy Hằng
Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
description Động cơ và thái độ được xem là những yếu tố dự báo sự thành công trong việc học ngoại ngữ. Mục đích của nghiên cứu này là chỉ ra ảnh hưởng của động cơ và thái độ học tiếng Anh đối với trình độ tiếng Anh hiện tại và tương lai trên 216 sinh viên Trường Đại học Bách khoa Hà Nội (ĐHBK HN). Kết quả phân tích số liệu cho thấy cả động cơ và thái độ học tiếng Anh đều có ảnh hưởng tới trình độ tiếng Anh. Động cơ tự chủ có ảnh hưởng tích cực còn động cơ bị kiểm soát có ảnh hưởng tiêu cực. Thái độ được xét trên ba khía cạnh: nhận thức, tình cảm và hành vi.
format Article
author Bùi, Thị Thúy Hằng
author_facet Bùi, Thị Thúy Hằng
author_sort Bùi, Thị Thúy Hằng
title Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
title_short Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
title_full Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
title_fullStr Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
title_full_unstemmed Ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
title_sort ảnh hưởng của động cơ và thái độ tới kết quả học tiếng anh của sinh viên trường đại học bách khoa hà nội
publisher H. : ĐHQGHN
publishDate 2019
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64597
_version_ 1680966056752971776